数学与应用数学（师范）专业是以数学学科知识为基础、以教师教育为特色的本科专业，旨在培养具备扎实数学素养和教育教学能力的中学数学教师。该专业既注重数学理论的系统学习，又强调教育技能的实践应用，是理学与教育学的交叉融合，具有鲜明的职业导向性和学科综合性。
专业的核心在于“数学+师范”的双重培养模式。在数学学科方面，学生需系统学习数学分析、高等代数、解析几何、概率统计等基础课程，建立严谨的逻辑思维和抽象推理能力；同时，设置数学建模、计算数学、统计学等应用型课程，以适应数据计算和统计时代的需求。在教育学方面，学生需掌握教育学原理、教育心理学、数学教学论等理论课程，并通过微格教学、教育见习、毕业实习等实践环节提升课堂授课能力。这种“理论+实践”的培养模式，使毕业生既能胜任数学学科的教学工作，又能适应教育改革的趋势。
应用数学系主要承接数学与应用数学（师范）专业人才培养和全校大学数学公共课课程的教学工作。数学与应用数学（师范类）专业师资力量雄厚，现有专任教师24人，其中教授4人、副教授3人、博士13人（含在读2人），省级教学名师4人，省级教坛新秀4人，校级最受学生欢迎好老师5人，其中三位教师两次获该荣誉称号。本系拥有应用数学和大学数学两个个省级教学团队，2018年获得省级优秀教研室称号，2020年获得省级示范基础教学组织称号。
本专业以培养热爱中学数学教育事业、知识全面、技能娴熟的师资为导向，以校地合作、协同育人为主要路径，培养政治觉悟高、师德师风高尚、教育情怀深厚、掌握数学与应用数学和现代教育教学的基本理论与基本技能，熟悉数学研究与数学教育的基本规律，具有较强的运用数据计算和统计的实践应用能力、科学研究能力、知识更新能力与实践创新能力的高素质应用型人才。
核心课程：数学分析、高等代数与解析几何、python程序设计、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数、抽象代数、数值分析、数学建模、课程与教学论等。
毕业生能够在中学从事数学教学与研究，在政府机关、企事业单位等从事管理工作，考取公务员或在数学和相关专业继续深造；或在公司、银行等单位从事数据计算和统计方向的复合型职位。
